ACTIVIDADES A DESARROLLAR

El proyecto “LOS GUARDIANES DE LA NATURALEZA UN ESPACIO PARA EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRO TERRITORIO Y LA VIVENCIA DE VALORES CON ALEGRÍA”, en esta fase del año 2016 será propuesto mediante  talleres cada uno de dos encuentros, en los cuales se buscará en términos generales desarrollar actitudes participativas y reflexivas en torno a las prácticas y formas de vivir el territorio,  en caso concreto el municipio de Yolombó. Estos talleres se constituyen en la posibilidad de iniciar procesos orientados a aprender del y sobre el territorio; esto es, el territorio como dimensión experiencial y de aprendizaje.

Cada taller consta de tres escenarios:

1.: Escenario para dinamizar y explorar los conocimientos y saberes previos de los niños y niñas mediante estrategias que promuevan actitudes para el trabajo grupal y aprendizajes cooperativos.

2.  Escenario para desarrollar las temáticas propuestas en el proceso y establecer diálogos con los saberes y referentes conceptuales.

3. Escenario para la aplicación de los conocimientos y temáticas abordadas a través de la utilización de las tic, la sistematización y socialización de lo construido en el taller o encuentro.

LINEAS ESTRATÉGICA	OBJETIVOS	ESTRATEGIAS	ACTIVIDADES	META
1.     Ciudadanía Ambiental	Contribuir a la formación de ciudadanos responsables y  éticos  con el patrimonio ambiental.	Realización de talleres formativos (3)	Taller N° 1 “Formación en valores ciudadanos”. Taller N° 2 “Yolombó conoce y protege su flora nativa”. Taller N° 3 “Yolombó conoce y protege su fauna nativa”. Taller N° 4 Manejo  adecuado de las fuentes hídricas del municipio	Al 2016 cien (100) niños del municipio de Yolombó estarán formados en ciudadanía ambiental hacia la protección y conservación del patrimonio ambiental.
2.     Gestión de la información y el conocimiento	Propiciar un adecuado uso de la gestión y el conocimiento hacia la gestión ambiental y territorial del municipio.	Divulgación y apropiación de conocimiento en la gestión ambiental.	1.     Participar de los diversos procesos formativos y articularlos al uso de las TIC. 2.     Vinculación a las diversas estrategias de formación y participación de la gobernación de Antioquia.	A Diciembre de 2016 se contará con un blog para la divulgación y apropiación de buenas prácticas ambientales
3.     Gestión ambiental y territorial	Realizar excursión ambiental como estrategia didáctica para la apropiación del territorio, analizando las concepciones e interrelaciones de  estudios del territorio, formación ciudadana, ciudadanía, participación y educación ambiental promoviendo  la participación de los niños y niñas.	Lectura de territorio.	1.     Realización de taller práctico sobre referentes conceptuales fundamentales para la lectura del territorio. Utilizando buscador Google 2.     Visitas guiada de reconocimiento del territorio. Filmación de los recorridos realizados	A Noviembre de 20016 habrá un referente conceptual municipal en materia ambiental construido sobre los procesos y prácticas en la didáctica que respondan a las exigencias del momento
4.     Comunicación para la gestión ambiental	Diseñar estrategias para la producción de textos escritos como mecanismo de  comunicación	Producción de material didáctico y conceptual  como referente pedagógico para el desarrollo de procesos formativos en el contexto escolar.	1.     Salida Pedagógica. 2.     Ejercicio Escritural de los elementos observados en la salida. 3.     Sistematización de la información